《我骄傲,我是一棵树》说课稿+教学反思 我用我的：丑陋和果实。 证明了丰收的秋天临近了。 当我被冷酷无情的狂风吹得直不起腰， 被冰冷刺骨的暴雨淋得满身受冻， 被机关枪似的冰雹射得千疮百孔时。 我用我的：坚强和伤痛。 证明了寒冷的冬天即将离去。《我变成了一棵树》将人与动物、植物的彼此相遇与认同，描绘得有如童年生活中一种真实的存在，也使不同生命间的这份交流、关怀显得格外自然。本文的教学重点是：理解文中重点句子的意思。学习作者运用想象的写作方...