笔筒设计反思,笔筒教案

幼儿园大班美术教案

【 #教案# 导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。 准备了以下内容，供大家参考！ 【篇一】幼儿园大班美术活动教案范文：家 活动目标：幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。 在经验共享、经验再加工的基础上，综合用剪、贴、拼等技能，制作自己喜欢的画。 乐意在探索过程中努力地思考、能将自己面前的材料收放整齐。

大班美术教案 篇1 幼儿园大班美术教案 祝发燕 元宵彩灯 活动目标： 学画几种不同造型的花灯，色彩要漂亮。 学画提灯和看灯的小朋友。 再次回忆和体味元宵节的欢乐气氛。

六年级数学下册一、二单元知识点归纳整理

每一门科目都有自己的 学习 方法 ，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。下面是我给大家整理的一些 六年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。人教版小学六年级数学下册知识点 圆柱和圆锥 认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。

下面是我给大家整理的一些 六年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。 人教版小学六年级数学下册知识点 圆柱和圆锥 认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

知识是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅需要大量的记忆，还需要大量的练习，从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的一些 六年级数学 的知识点，希望对大家有所帮助。 小学六年级数学下册知识点：比例 理解比例的意义和基本性质，会解比例。

《青蛙唱歌》幼儿园音乐教案含反思

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇，欢迎大家分享。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，音乐教案-音乐活动：小青蛙捉害虫。

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 学习用跳跃和连贯的声音演唱歌曲。

启发幼儿用多变的身体动作创造性地进行表现。2引导幼儿分组或分男女声演唱，进一步体验小蜗牛勇敢乐观的品质。中班音乐教案 篇3 活动目标：1．在理解歌词的基础上，学唱歌曲，常准切分音。2．在活动中感受数量递减的规律。3．在游戏中体验歌唱的快乐。活动准备：1．ppt课件 2．音乐。

小学平均数的教案怎么写

师：像这样，把多的矿泉水瓶移出来，补给少的，使得每个人的矿泉水瓶数量同样多，这种方法叫移多补少，得到的这个相等的数叫做这几个数的平均数。13是1111，15的平均数。 方法二：根据总数量÷总份数=平均数，得。（14+12+11+15）÷4=52÷4=13（个）。 （4）小结：我们可以用移多补少的方法求平均数。

小学三年级数学教案范文 【教学目标】 使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。 理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。 发展学生解决问题的能力。 【重点难点】 使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。

这个6就是4个人拍的平均数。（板书：平均数） 问：这个平均数是怎么算出来的？（先加再除） 师：我们再来看看，多的10个给了少的，少的就慢慢增多，多到什么程度了？ 生：每个人的相等。 师：那么这个6就是同学说的它是6这一组数的平均数，这个平均数就很好的反映了南边这组的整体水平。

所以理解平均数的意义，掌握求平均数的计算方法是教学的重点。而“平均数”又和过去学过的“平均分”的意义不同，正确理解平均数的实际意义和应用就是教学的难点。

教案是提前的课堂模拟，一个好的教案可以将学生提问的问题设想出来，从而编写出问题的答案。下面是由我为大家整理的“小学数学优质教学教案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。