小水滴旅行记反思,科学小水滴旅行记活动反思

《小水滴旅行记》大班教案

1、大班语言优秀教案《假如没有太阳》含反思这篇文章共1877字。 幼儿园大班语言教案（精选篇4） 大班语言活动《小水滴旅行记》，讲述的是小水滴从水——水蒸汽——水的变化过程。通过小水滴拟人化的旅行，使故事通俗易懂，变抽象的道理以形象化。

2、大班教案 篇3 活动目标： 积极的参加集体游戏活动体验活动的乐趣。 了解并知道休博会的吉祥物小水滴——“晶晶”。 知道小水滴给世界万物带来的帮助，对小水滴的变化过程感兴趣，并能大胆的绘画出小水滴的快乐旅行。 活动准备： 简单的PPT课件。

3、幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 欣赏科学童话《小水滴旅行记》，理解故事内容，了解水的循环过程。 根据故事内容，尝试用简单的图形表现出小水滴旅行的过程。 乐意参与小水滴游戏活动。 活动准备 ：幼儿用书人手一册，实物展示仪一台，电视机；白纸、蜡笔每人一份。 活动过程： 通过谜语，引出小水滴。

4、投影机、故事《小水滴旅行记》、有关幻灯片、磁带。

5、教师讲述故事《小水滴旅行记》 延伸活动：让幼儿结合日常生活进一步观察云和雨。 大班科学活动雨教案 篇2 设计意图 在“美丽的伞”的主题活动中，幼儿会自然而然地联想到下雨，联想到下雨的季节。众所周知每个季节的特征。而“梅雨”是长江中下游及江淮地区初夏季节的一个明显的气候特征。