对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,逆反心理的形成与对策,试联系实际说明

你如何看待逆反心理

1、中学生逆反心理具有四个特点，具体如下：第一，从结构来看，逆反心理是认知、情感和行为倾向三者的有机统一。逆反心理的认知成分是指对逆否决象的知觉、理解及评价。情感成分是指对逆否决象的抵触情感，即人对逆否决象是反感或厌恶的；行为倾向是指对逆否决象意欲默示出来的行为，即逆反行为的筹备状况。

2、逆反心理的克服是一个渐进过程。在自我心理调适中，要注意凡事不能只想到“要面子”，应当理性对待那些善意、正确的意见，常换位思考，经常自我反省，从而弱化内心对他人的意见和批评的抵触情绪，逐渐产生认同感，增强心理接受能力。其实，即使是你最抵触、最不喜欢的人或事，也有其可取之处。

3、这也是家长、学校领导和班主任最头痛的问题。其实什么事情都可一分为二地看待，逆反心理现象，从学生心理发展角度来看是正常的，是每个人心理发展的必要、重要的过程。

4、孩子成长过程中的逆反心理是一种正常的心理现象，它表明孩子正在逐渐形成独立的自我意识和思考能力。然而，如果逆反心理过于严重或持续时间过长，可能会对孩子的身心健康产生负面影响。因此，家长应该正确看待孩子的逆反心理，采取适当的教育方式来引导孩子健康成长。首先，家长应该尊重孩子的个性和独立性。

5、怎么从进化心理学的角度看待逆反？在孩子小的时候都是很乖的，很听家长的话，但孩子渐渐长大后就开始出现了逆反心理，让家长很是头疼。那应该怎么从进化心理学的角度看待逆反呢？第一点满足需求的方法。孩子们不听话，总是生父母的气。这不是因为他们无所事事，而是他们的内在需求没有得到满足。

如何看待逆反心理

辩证看待青少年的逆反心理 老子说：“天下有道，却走马以粪”。老子又说：“罪莫大于可欲，祸莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足矣”。

我觉得正在成长阶段的孩子，有一段叛逆期很正常，我们之前都有这么一段时间。在有好多都是独生子女家庭，孩子们都是集万千宠爱于一身，当处于叛逆期时，对于大人们的话，总是喜欢反对，这时候大人们应该正确引导孩子，一般来说度过这段时期孩子就会越来越懂事了。

青少年逆反心理的产生一方面是由于生理的变化而引起心理上的变化所产生的，另一方面是由于父母的管教方式所引起的。主观上，是青少年正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，要求以成人自居。

儿童逆反心理是一个必然的成长过程，根据逆反的强弱以及表现，可以采取不同的措施来对待。要客观的去看待儿童的逆反心理，很多宝宝成长的过程中，父母都会遇到一些难以解决的问题，像逆反心理其实就是最大的一个问题。但是家长采取措施一定要到位，否则的话就会和想要达成的效果成反面。

孩子面临的挫折为了能够让孩子正面的去对待自己人生中的每一个挫折，家长一定要学会让孩子在挫折里面找到正确和积极的意义。而且逆反心理其实有时候是针对家长的，但实际上并没有那么严重。一家人在呆一起的时候，家长总是会给孩子找一些不痛快，所以孩子才会有反面的表现。